Илимий ачылыштар

Автор: Курманалиева Наргиза
магистрант И. Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети Бишкек ш.

БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАРДЫН ОКУУЧУЛАРЫНДА ОРУС ТИЛИ ЖАНА АДАБИЙ ОКУУ САБАКТАРЫНДА ОКУУГА КЫЗЫГУУНУ КАЛЫПТАНДЫРУУНУН ДИДАКТИКАЛЫК НЕГИЗДЕРИ

Негизги сөздөр: башталгыч мектеп, окууга кызыгуу, дидактикалык негиздер, мотивация, таанып-билүү активдүүлүгү, окурмандык маданият, орус тили сабагы, адабий окуу, педагогикалык шарттар, инсанды өнүктүрүү.

Аннотация. Бул макалада башталгыч класстардын окуучуларында окууга болгон кызыгууну калыптандыруунун дидактикалык негиздери заманбап башталгыч билим берүүнүн негизги багыттарынын бири катары каралат. Автор окууга туруктуу мотивацияны өнүктүрүүгө жана окурмандык маданиятты калыптандырууга багытталган максаттуу педагогикалык таасирдин зарылдыгына көңүл бурат. Орус тили жана адабий окуу сабактарындагы окутуу процесстерин уюштуруунун өзгөчөлүктөрү ачылып көрсөтүлүп, алар балдардын таанып-билүү ишмердүүлүгүн жана көркөм сөзгө болгон эмоционалдык жоопкерчилигин ойготууга өбөлгө түзөрү белгиленет. Макалада окуу процессине окуучулардын жеке катышуусун камсыз кылуучу ыкмалар талданат. Алардын катарына оюн жана чыгармачылык элементтерин колдонуу, көйгөйлүү жагдайларды түзүү жана предметтер аралык байланышты пайдалануу кирет. Изилдөөнүн практикалык бөлүгүнүн жыйынтыгында аң-сезимдүүлүк, активдүүлүк жана жеке ыкма сыяктуу дидактикалык принциптердин айкалышы окууга болгон ички муктаждыкты өнүктүрүүгө жана китепке оң мамилени калыптандырууга өбөлгө түзөрү аныкталды. Алынган жыйынтыктар окуу башталгыч мектепте билим берүүнүн каражаты гана эмес, баланын инсандык жана руханий өнүгүүсүнүн маанилүү фактору экенин тастыктайт.