Шукеева Г.К. ИЙГИЛИКТИН АБАЛЫ МЕКТЕП ОКУУЧУЛАРЫНЫН «ТЕХНОЛОГИЯ» ПРЕДМЕТИНЕ КОГНИТИВДИК КЫЗЫГУУНУ ӨНҮКТҮРҮҮ ФАКТОРУ .pdf



ИЙГИЛИКТИН АБАЛЫ МЕКТЕП ОКУУЧУЛАРЫНЫН «ТЕХНОЛОГИЯ» ПРЕДМЕТИНЕ КОГНИТИВДИК КЫЗЫГУУНУ ӨНҮКТҮРҮҮ ФАКТОРУ .pdf

Дата публикации
27 декабря 2025 г.

Чыгарылыш
№4, 2025: Илимий ачылыштар

Бөлүм
ИСКУССТВО ТААНУУ


Автор: Шукеева Г.К
магистрант И. Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети Бишкек ш.

ИЙГИЛИКТИН АБАЛЫ МЕКТЕП ОКУУЧУЛАРЫНЫН «ТЕХНОЛОГИЯ» ПРЕДМЕТИНЕ КОГНИТИВДИК КЫЗЫГУУНУ ӨНҮКТҮРҮҮ ФАКТОРУ

Негизги сөздөр: когнитивдик кызыгуу, ийгиликтуу кырдаал, мотивация, “Технология” предмети, долбоордук ишмердуулук, активдуу окутуу ыкмалары.

Аннотация. Бул макала мектеп окуучуларынын технология сабагындагы когнитивдик кызыгуусун калыптандырууда жана өнүктүрүүдө ийгиликтин абалынын ролун изилдөөгө арналган. Макалада “ийгиликтүү кырдаал” түшүнүгүнүн теориялык аспектилери каралат, окуу процессинде аны түзүүнүн ыкмалары талданат, ошондой эле ийгиликтүү тажрыйбанын студенттердин мотивациясына, өзүн-өзү сыйлоосуна жана чыгармачылык активдүүлүгүнө тийгизген таасири сүрөттөлөт.

Технология сабагында ийгиликтүү кырдаалды уюштуруунун практикалык мисалдарына өзгөчө көңүл бурулат. Анын ичинде дифференцияланган ыкма, кадамдык тапшырмалар, көргөзмө материалдарды жана технологияларды колдонуу, шыктандыруу жана мактоо, көргөзмөлөрдү жана сынактарды уюштуруу, кызматташуу атмосферасын түзүү.